你可能感興趣的試題

單項選擇題

領(lǐng)會知識包括感知教材和（）。

A.熟悉教材
B.分析教材
C.鞏固知識
D.理解教材

單項選擇題

在杜威看來，教學(xué)過程的實質(zhì)在于（）。

A.將教材上的學(xué)科知識內(nèi)化為兒童的認知結(jié)構(gòu)
B.從兒童現(xiàn)有的生活經(jīng)驗出發(fā)，引導(dǎo)兒童的現(xiàn)有經(jīng)驗向著教材所包含的邏輯經(jīng)驗不斷前進和發(fā)展
C.將掌握知識，發(fā)展能力與培養(yǎng)品格統(tǒng)一起來
D.教師的教與學(xué)生的學(xué)的矛盾運動

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對被評價對象做出鑒定，區(qū)分等級，了解教育目標的實現(xiàn)程度。這屬于（）。

你可能感興趣的試題

領(lǐng)會知識包括感知教材和（）。

在杜威看來，教學(xué)過程的實質(zhì)在于（）。

對被評價對象做出鑒定，區(qū)分等級，了解教育目標的實現(xiàn)程度。這屬于（）。

在杜威看來，教學(xué)過程的實質(zhì)在于（）。