A.尊重未成年人的人格尊嚴 B.預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合 C.適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點 D.教育與保護相結(jié)合 E.保障未成年人的合法權(quán)益
A.完成合理的研究設(shè)計 B.進行科學(xué)的隨機抽樣 C.注重變量的操作和測量 D.探討多個變量之間的關(guān)系 E.發(fā)現(xiàn)研究問題的變化過程
A.研究者可以是資料的收集者、分析者和結(jié)果應(yīng)用者 B.以弱勢群體及其問題或需要為研究的主要對象 C.行動研究是開展社會工作研究的核心方法 D.在研究過程中需要體現(xiàn)社會工作的價值倫理 E.首要目標是協(xié)助研究對象舒緩和解決問題