是指教師對社會和他人履行義務(wù)的道德責(zé)任感和自我評價能力,是教師個人意識中各種道德心理因素的有機結(jié)合。
是教師在從事教育職業(yè)活動時對社會和他人應(yīng)承擔的責(zé)任。