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A.獨立鉆研教材，確定教學目的、教材提綱和重點、難點
B.了解學生情況，因材施教
C.設計教法和教具，合理安排教學過程
D.寫出教學過程，完成教案

A.使學生掌握鄉(xiāng)土地理工作的基本技能，并在現(xiàn)實觀察、調查中了解掌握本地區(qū)的地理特征
B.使學生掌握有關自然地理環(huán)境形成、特征與分布的自然地理基礎知識以及學習自然地理必備的地理基本技能
C.使學生掌握有關人類利用、改造環(huán)境的人文地理基礎知識及學習人文地理必須具備的基本技能
D.使學生初步掌握有關環(huán)境及人地關系協(xié)調論的基本理論