A.認知資源理論 B.生命周期理論 C.途徑-目標理論 D.領(lǐng)導(dǎo)者-成員交換理論 E.管理方格理論
A.認知能力 B.自學能力 C.自我反省能力 D.吸收新事物的能力 E.反省能力
A.增加報酬的吸引力 B.對下屬闡明工作任務(wù)的要求 C.引導(dǎo)職工達到目標 D.幫助職工掃清達到目標的障礙 E.增加下級滿足需要的機會