A.因材施教 B.善于抓關鍵期 C.循序漸進 D.增強學生的自信心
A.兒童的身心發(fā)展具有順序性 B.兒童的身心發(fā)展具有不平衡性 C.兒童的身心發(fā)展具有個別差異性 D.兒童的身心發(fā)展具有互補性