A.就人聲和物聲而言,新生兒趨向物聲 B.就母親聲音和陌生人聲音而言,新生兒趨向新鮮的陌生人聲音 C.就聲音音調(diào)來(lái)講,新生兒趨向低音調(diào) D.新生兒愛(ài)聽(tīng)柔和的聲音
A.教育者“教”的客體不是雙客體,而是一種復(fù)合個(gè)體 B.一個(gè)完整的教育過(guò)程就是教育者“如何教”和“教什么”的過(guò)程 C.教育者作為教育活動(dòng)中的人的因素,是教育實(shí)踐活動(dòng)的主體,更確切地說(shuō)是“教”的主體 D.受教育者是教育過(guò)程中“學(xué)”的主體