A.高度的社會傾向性B.高度的組織性C.高度的社會主體性D.高度的紀律性
A.指導學生學會學習B.激發(fā)學生的熱情并且使課堂生動有趣C.建立并維持自然順暢的教學活動D.爭取更多的時間用于學生學習
A.班級教學管理B.班級課堂管理C.教學管理D.課堂教學