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開放式問卷適合于研究者說不清或難以預測回答結果的初始研究階段,經常用于()
A.形成性研究
B.預測性研究
C.診斷性研究
D.終結性研究
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單項選擇題
學前教育實驗最本質的特點是()
A.有目的地控制變量
B.有計劃地安排自變量
C.有目的地測定因變量
D.有意識地干預無關變量
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單項選擇題
我國古代“采風問俗”、“咨詢鄉(xiāng)老”采用的主要方法是()
A.問卷
B.觀察
C.訪談
D.調查
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