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【簡答題】簡述利用符號學關系去認識詞義。
答案:
詞義可分解為四部分:
(1)能指意義,即概念意義,就是一般詞典中對詞的釋義。
(2)結構意義,表現(xiàn)為...
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【簡答題】簡述以往語言矯治存在的錯誤。
答案:
(1)只教語言形式。
(2)忽視兒童的語言經(jīng)驗。
(3)只注意語言障礙兒童的障礙行為,沒有幫助兒童提...
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【簡答題】簡述日常交往訓練模式。
答案:
迪恩夫斯提出四個步驟:
(1)基本訓練,學習一些最基本的句式。
(2)將基本訓練中所學的概念、原則、...
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