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來自社會學和人類學傳統(tǒng),強調(diào)對現(xiàn)象的描述、解釋和歸納,具有人文主義價值判斷傾向的課程評價類型是()
A.定量評價
B.定性評價
C.過程評價
D.總結(jié)評價
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單項選擇題
學生在學習環(huán)境中(包括物質(zhì)環(huán)境、社會環(huán)境和文化體系)所學習到的非預期或非計劃性的知識、價值觀念、規(guī)范和態(tài)度。我們稱之為()
A.顯性課程
B.隱性課程
C.懸缺課程
D.核心課程
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單項選擇題
選出不屬于方案教學主題網(wǎng)絡的編制時應采用的策略的一項()
A.頭腦風暴
B.拉近技術(shù)
C.特殊化
D.社會調(diào)查
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