A.創(chuàng)設問題化的生活情境 B.引導學生開展自主合作探究的學習 C.培養(yǎng)學生道德認知和辨別能力 D.激發(fā)學生的情感體驗和道德實踐
A.繪畫功能 B.涂層功能 C.放大縮小功能 D.拖拽刪除功能
A.應用信息技術解決教學問題 B.應用信息技術優(yōu)化課堂教學 C.應用信息技術轉變學習方式 D.應用信息技術促進探究學習