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1996年,聯(lián)合國教科文組織發(fā)表()的報告,報告提出了終身學習的四大支柱。
A.《教育——財富蘊藏其中》
B.《學會生存》
C.《終身教育引論》
D.《學會學習》
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單項選擇題
()思維能力泛指個人能夠辯證地評估、判斷某一事物和現(xiàn)象好壞利弊的能力。
A.分析批判
B.理性批判
C.辯證批判
D.反思批判
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()是以知識為基礎的經濟,這種經濟的內核是知識,外核是對知識的把握和運用。
A.商品經濟
B.市場經濟
C.信息經濟
D.知識經濟
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