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教師用散文詩引導幼兒繪畫,如“美麗的銀杏樹葉真像一把把小扇子”,體現(xiàn)了美術教學中的()
A.作品臨摹法
B.情景觀察法
C.語言描述法
D.聯(lián)想遷移法
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“觀察和感受自然萬物的生命形象,體驗大自然的無限變化和運動”體現(xiàn)了美術教育的()
A.審美感知目標
B.審美情感目標
C.審美創(chuàng)造目標
D.審美表現(xiàn)目標
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單項選擇題
德國教育家福祿培爾認為幼兒園教育的基礎是()
A.游戲
B.自然
C.語言
D.觀察
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