問答題

【簡答題】范梅南關(guān)于教學反思的層次的劃分是什么？

答案：

⑴技術(shù)性反思。
⑵實踐性反思。
⑶批判性反思。
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問答題

【簡答題】有效教學反思的特征是什么？
答案：

⑴主體性
⑵實踐性
⑶層次性
⑷過程性
⑸發(fā)展性
問答題

【簡答題】教師為什么要進行有效的教學反思？
答案： ⑴有效教學反思促進教師專業(yè)發(fā)展：
①有效的教學反思有助于豐富教師的專業(yè)知識。
②有效的教學反思有助于...
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