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體育教學(xué)物質(zhì)環(huán)境主要由體育活動的場所、體育運動的設(shè)備和體育時空要素等要素構(gòu)成。
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判斷題
在體育教學(xué)評價中,對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和對學(xué)生學(xué)習(xí)的評價應(yīng)是兩個相對獨立的過程。
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循環(huán)練習(xí)法是一種練習(xí)方法,不是體育教學(xué)的組織形式。
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