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學(xué)校體育宏觀管理的特點(diǎn)是層次分明、統(tǒng)一部署。
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判斷題
我國(guó)學(xué)校體育管理的內(nèi)容可分為宏觀管理、校內(nèi)職能機(jī)構(gòu)管理及具體工作實(shí)施的微觀管理。
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判斷題
我國(guó)現(xiàn)行體育管理有層次制和分級(jí)制兩類基本形式。
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