(1)什么樣的學習者。 (2)學習方式。 (3)學習的條件。 (4)學習的環(huán)境。 (5)學習的個體差異。
(1)范圍不同。 (2)情感關(guān)系。 (3)適度理性。 (4)目的性。 (5)公平性。