教育領(lǐng)導者在先天遺傳的基礎(chǔ)上,通過后天的實踐活動而形成的影響領(lǐng)導者生存的、發(fā)展的基本品質(zhì)。
修身養(yǎng)性、陶冶精神,鍛煉自己的思想,培養(yǎng)自己的情操,積累知識,提高能力等。