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人們關于多次出現(xiàn)的有時間順序的事件的圖式表征,稱為()
A.陳述性知識
B.程序性知識
C.腳本
D.子圖式
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加涅根據(jù)學生的學習結果將學習劃分為五類,其中態(tài)度屬于()
A.認知領域
B.動作技能領域
C.情感領域
D.意志領域
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單項選擇題
程序教學的理論基礎是()。
A.行為主義心理學
B.人本主義心理學
C.建構主義心理學
D.現(xiàn)代認知心理學
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