單項選擇題

“小學(xué)語文老師通過讓學(xué)生觀察實際投籃、《灌籃高手》投籃兩個錄像片段，嘗試運用鏡頭的轉(zhuǎn)換，讓學(xué)生明白如何進行具體、生動的描寫，要從投籃的動作，到投籃者流川楓的心理活動，轉(zhuǎn)到觀眾的反應(yīng)，轉(zhuǎn)到同伴和對手的反應(yīng)等等，來豐富、具體、生動地進行寫作描寫?！边@一案例可以視為是能力標準中哪一種要求下的案例？（）

A.應(yīng)用信息技術(shù)解決教學(xué)問題
B.應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)
C.應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式
D.應(yīng)用信息技術(shù)促進探究學(xué)習(xí)

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