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心理健康教育活動的目標之一是()學生認識所處的環(huán)境,學習人際交往技巧,發(fā)展良好的社會適應和人際關系。
A.指示
B.訓練
C.協(xié)助
D.驅使
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單項選擇題
厭學、畏學的學生中,大多數(shù)都屬于以下類型的學生()
A.動力型困難學生
B.智力型低下學生
C.變態(tài)型學生
D.智力型超常學生
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單項選擇題
案主的自我管理技術通常包括如下四種策略:自我監(jiān)控、刺激控制、()和自我楷模。
A.自我中心
B.自我意識
C.自我測評
D.自我獎勵
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