問答題

【論述題】為什么說創(chuàng)造性能力的培養(yǎng)是藝術(shù)教育的核心?

答案: 1.設(shè)計的過程是創(chuàng)造力發(fā)揮、施展的過程,良好的創(chuàng)造力是設(shè)計師自我發(fā)展與成長的保證,也是設(shè)計師的終身追求。創(chuàng)造力不是天賦的...
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【論述題】藝術(shù)設(shè)計實用價值與審美價值的關(guān)系?

答案: 1.產(chǎn)品的審美價值是在其功利價值的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,一切產(chǎn)品的設(shè)計與生產(chǎn)都直接表現(xiàn)為滿足人的某種物質(zhì)需要。
2.審...
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【論述題】為什么設(shè)計思維是一種創(chuàng)造性思維。

答案: 1.藝術(shù)設(shè)計的創(chuàng)造性思維是一種包括既有量變,又有質(zhì)變,從內(nèi)容到形式,又從形式到內(nèi)容的一個多階段的創(chuàng)見性的思維活動過程。<...
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