A.世亂失學 B.私學傳統(tǒng) C.禪林影響 D.名師講學
A.學校教育的大門只朝奴隸主貴族的子弟開放。 B.學校教育只能培養(yǎng)維護奴隸制的各種統(tǒng)治人才。 C.學校教育的內(nèi)容是奴隸主貴族階級的意識形態(tài)和他們所需要的武功。 D.學校教育由奴隸制的國家機器直接控制和操縱。
A.第斯多慧 B.福祿倍爾 C.赫爾巴特 D.裴斯泰洛齊