A.傳播理論 B.系統(tǒng)理論 C.混沌理論 D.研究理論
A.理論與方法 B.技術與方法 C.理論與實踐 D.技術與觀念
A.矯正的作用 B.檢查學生學習準備程度的作用 C.導向的作用 D.辨別造成學生學習困難的作用