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單項選擇題

創(chuàng)造性提出兒童語言學習的三環(huán)學說是（）。

A.倫奇
B.萊希
C.皮亞杰
D.加登納

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單項選擇題

認知相互作用論的語言學習模式認為，語音的本質是（）。

A.刺激-反應的聯(lián)結
B.表達意圖或意義、受規(guī)則制約的符號系統(tǒng)
C.一種特殊認知能力
D.兒童與語言交往環(huán)境相互作用的結果

單項選擇題

兒童對語言內容的獲得包括對（）的獲得。

A.詞義
B.外部環(huán)境的感知能力
C.語法
D.語音

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