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課程管理越來越摒棄統(tǒng)一,僵化的模式,充分考慮地方與學生的個性差異,具體問題具體分析,因地制宜。這體現(xiàn)了課程管理的()趨勢。
A.規(guī)范化趨勢
B.多元化趨勢
C.彈性化趨勢
D.民主化趨勢
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下列人物中屬于人本主義課程與教學理論的代表人物是()
A.馬斯洛
B.巴浦洛夫
C.布魯納
D.奧蘇泊爾
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掌握學習模式的提出者()
A.布盧姆
B.布魯納
C.斯金納
D.華生
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