A.類比想象 B.跳躍想象 C.混合想象 D.復合想象
A.全同關系 B.從屬關系 C.交叉關系 D.全異關系
A.突出體現了“以學生發(fā)展為中心”的理念 B.“雙基”仍是課程的主要目標 C.更加注重過程目標 D.進一步加強了數學的人文價值