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大學階段,以提高學生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的()為重點。
A.自主學習
B.感受力
C.理解力
D.探究能力
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開展人格修養(yǎng)教育,要培養(yǎng)青少年學生做()的中國人。
A.能自強
B.守誠信
C.敢創(chuàng)新
D.知榮辱
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開展社會關愛教育,培養(yǎng)青少年學生做()的中國人。
A.有自信
B.高素養(yǎng)
C.講文明
D.有愛心
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