A.知識倍增的周期越來越短 B.知識老化的速度加快 C.科學綜合化趨勢加強 D.知識總量迅速膨脹
A.個人利益服從社會利益 B.徹底放棄個人利益 C.追求自我價值和社會價值的統(tǒng)一 D.把奉獻社會作為自己的責任
A.教師以培育人才為己任 B.教師以“桃李滿天下”而自豪 C.教師以自我發(fā)展為目的 D.教師以“人梯”、“紅燭”而自賞