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高等教育結(jié)構(gòu)的適應(yīng)性調(diào)整具有(),能夠使高等教育系統(tǒng)在信息、能量與物質(zhì)的交換中保持快速的流通。
A.長期性
B.持續(xù)性
C.即時性
D.延時性
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單項選擇題
文藝復興時期,人文主義教育者從個性解放出發(fā),推崇自由教育,他們主張實行廣博的、()的學術(shù)教育,對受教育者進行心智的訓練和性格的陶冶。
A.非專業(yè)性
B.專業(yè)性
C.科學主義
D.道德主義
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古希臘教育的主要目的是培養(yǎng)自由人,教育的主要內(nèi)容是()。
A.文法
B.修辭
C.辯證法
D.七藝
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