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問答題
【案例分析題】
案例：
某高中高一（3）班，學生30人，場地：足球場。教學內(nèi)容：新授課，發(fā)上旋球動作技術。
教學步驟：（1）觀看發(fā)上旋球動作技術教學錄像；
（2）學生距墻一米左右連續(xù)對墻發(fā)上旋球練習；
（3）兩人一組對發(fā)上旋球練習，要求想、練、議的相互滲透；
（4）教師點評，學生自我挑戰(zhàn)；
（5）下課。
答案：
本節(jié)教案的設計思路是通過“觀察一體驗一討論一再體驗”的方式，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，在民主和諧的氛圍中，學生主...
