小課題研究結題報告中“研究結果與成效”要求敘述的是()。 ①完善后的解決問題的方案 ②成果作品分類、名稱及交流情況 ③教育(或教學)效果及教師和學生的收獲 ④研究過程
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
A.角色的視角轉換 B.角色排練的適宜性 C.角色行為的折衷性及防御性機制 D.壓制
A.將學生視為“健康者”,而不是“病患者”,是教師對學生的道德正義 B.當教師僅僅將學生作為倫理者對待時,可能給學生帶來心理傷害 C.把學生看做“他者”,學生之于教師是工具性的異己存在,師生關系體現(xiàn)著教師的道德正義 D.尊重高中生作為成年公民的權利和義務,是教師師德正義的重要展示方式