A.利用兒童、家庭、社會(huì)的教育資源原則 B.教育的活動(dòng)性和活動(dòng)的多樣性原則 C.發(fā)揮一日活動(dòng)整體教育功能的原則 D.尊重兒童的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)益的原則
A.夸美紐斯 B.蒙臺(tái)梭利 C.福祿培爾 D.杜威