單項選擇題

【案例分析題】

1．教師根據課堂需要將同學分成6個小組，每個小組6個人，并由小組成員推選一名組長。
2．教師給每組同學發(fā)了一張表格、一塊長方體鐵塊、一個長方體透明玻璃杯和裝有適量水的塑料瓶。讓每個小組用兩種方法求出長方體鐵塊的體積，并根據課堂情況適當進行指導。

教師設計上述這一教學活動最主要的目的是（）。

A.讓學生熟練掌握長方體體積計算公式
B.讓學生熟練使用刻度尺，并測量出鐵塊的體積
C.讓學生學會利用表格記錄測量的數據，使結果更加明晰
D.讓學生探究鐵塊體積與其放入水中排出水的體積之間的聯(lián)系

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