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經(jīng)過教師教育活動的反復(fù)實(shí)踐和認(rèn)識,()就會內(nèi)化為教師的“內(nèi)心需要”,使自己自覺地承擔(dān)起教師職責(zé)。
A.職業(yè)義務(wù)
B.職業(yè)良心
C.職業(yè)榮譽(yù)
D.職業(yè)行為
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單項(xiàng)選擇題
根據(jù)杜威的觀點(diǎn),()是社會公正的起點(diǎn)。
A.政治公正
B.教育公正
C.經(jīng)濟(jì)公正
D.制度公正
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單項(xiàng)選擇題
教師職業(yè)幸福的()首先表現(xiàn)為勞動及其報(bào)酬的精神性。
A.集體性
B.關(guān)系性
C.精神性
D.無限性
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