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分句教唱法
答案:
有些歌曲相對來說比較長,樂句結(jié)構(gòu)清楚,可以采用教師唱一句,幼兒跟唱一句的方法,由歌詞到旋律,再到詞曲結(jié)合學唱全曲。
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音樂創(chuàng)造能力
答案:
指幼兒對音樂作品即興創(chuàng)作的能力。
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填空題
()近現(xiàn)代資產(chǎn)階級教育家,我國美育創(chuàng)始人之一。
答案:
蔡元培
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