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判斷題
雖然學(xué)生走向社會的學(xué)習(xí)能力不同，但對國家的貢獻(xiàn)相差不大。
答案：
錯誤
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問答題
【簡答題】怎樣理解“教無定法”是教學(xué)的最高境界。
答案：
教無定法是教學(xué)的最高境界，不是每一個以三尺講臺為生的人都能走進(jìn)教育的最高境界。教無定法的前身，前面一步是教有常法，先要進(jìn)...
