A.口語交際課 B.語文教學 C.同伴交往 D.日常生活
A.幫助學生認識應用文的語言特點 B.講清格式 C.學用結(jié)合 D.反復練習
A.淡化技巧訓練 B.注重寫作過程 C.突出寫作主體 D.倡導研究性寫作