A.目的性原則 B.科學(xué)性原則 C.趣味性原則 D.教育性原則
A.科學(xué)性 B.適用性 C.合理性 D.全面性
A.小班兒童能較輕松自然地雙腳同時向前跳、向上跳，能從25cm高處自然地跳下 B.小班兒童能在寬25cm、高20cm的平衡木上走 C.中班兒童能在寬20cm、高30cm的平衡木上走 D.大班兒童能在寬20cm、高40cm的平衡木上持物走
