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“教師道德范疇體現(xiàn)出了人們對教師道德認識發(fā)展的階段?!边@句話的含義是()
A.不同時期的范疇體系不同
B.不同時期人們的認識不同但范疇相同
C.不同時期人們的認識相同但范疇不同
D.不同時期人們對這些范疇的理解不同
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單項選擇題
1935年國民政府資源委員會在擬定三年重工業(yè)建設計劃時,提出了在湘、鄂、贛三省建立后方戰(zhàn)略基地的設想:“擬以湖南中部如湘潭、醴陵、衡陽之間,為國防工業(yè)之中心區(qū)域,并力謀鄂南、贛西以及湖南各處重要資源之開發(fā),以造成一個主要經(jīng)濟中心。”它反映了國民政府()
A.為圍剿紅軍做軍事籌劃
B.開展國民經(jīng)濟建設運動
C.為抵御日軍進攻做準備
D.力圖消滅地方各派軍閥
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鴉片戰(zhàn)爭是中國歷史的轉折點。這里的“轉折”不包括()
A.中國國內(nèi)主要階級地位的轉變
B.社會性質的轉變
C.社會主要矛盾的轉變
D.中國革命性質的轉變
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