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聲音變化是教師以改變語調、語氣、()、語速節(jié)奏、聲音停頓等手段,以調節(jié)課堂氣氛,激發(fā)學生學習興趣的一種教學技能。
A.聲音強弱
B.音量大小
C.頓挫大小
D.語法結構
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單項選擇題
教態(tài)是教師在課堂上運用的口語和表情、動作等體態(tài)語,以此向學生傳遞信息,相互溝通情感的一種行為方式。變化教態(tài)是最常用的,也是最便捷的一種教學技能,運用得當可及時調整課堂教學氣氛。常用的教態(tài)變化有聲音變化和()變化。
A.手勢
B.表情
C.體態(tài)語
D.動作
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()技能是教師變化不同的刺激,利用表情、動作等身態(tài)語,輔助口頭語言傳遞教學信息和表達情感,引起學生的注意、交流情感、促進學生學習的教學行為方式。
A.演示
B.講解
C.反饋
D.變化
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