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教育管理中的人是被動的毫無情感的,可以任意操縱和控制的機(jī)器。
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教育管理價值論認(rèn)為管理是行動哲學(xué),它部分是藝術(shù),部分是科學(xué)。
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教育管理科學(xué)論認(rèn)為事實與價值是不可分離的,因此,教育管理科學(xué)不僅應(yīng)關(guān)注教育管理事實,而且也應(yīng)關(guān)注教育管理價值。
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