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幼兒園“生存”課程的教育內(nèi)容分為“學(xué)做人”、“學(xué)做事”、“學(xué)學(xué)習(xí)”三大領(lǐng)域。
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“生存”課程具有“人文關(guān)懷”的特征。
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活動與目標(biāo)課程認為影響幼兒發(fā)展的只與教育內(nèi)容、形式、方法有關(guān)。
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