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A.散步時，幼兒不可以在隊(duì)列中自由自在的走、停、玩、講
B.組織散步活動應(yīng)事先了解散步地點(diǎn)和沿途安全衛(wèi)生狀況，并提醒幼兒如廁，飲水
C.散步中，要引導(dǎo)幼兒對環(huán)境的觀察，并隨時注意清點(diǎn)人數(shù)
D.教師可以在散步過程中因時因景進(jìn)行隨機(jī)教育和個別教育

A.過度活動是幼兒從一個活動到另一個活動之間的轉(zhuǎn)換活動
B.過度活動可以讓幼兒得到休息和調(diào)整，不需要教師的組織和計(jì)劃
C.過度活動可幫助幼兒建立初步的時間觀念
D.過度活動可豐富幼兒的生活內(nèi)容，使生活環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換自然有序