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教師運用多媒體教育手段模擬實物的形象,為學生提供學習的感性材料,稱為()
A.實物直觀
B.言語直觀
C.想象直觀
D.模象直觀
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單項選擇題
心理學將這種因啟發(fā)自我反省、滿足自我需要而產(chǎn)生的心理效應稱為“()”。
A.超限效應
B.南風效應
C.皮格馬利翁效應
D.暈輪效應
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單項選擇題
根據(jù)埃里克森的心理發(fā)展階段理論,大學階段的主要心理任務是建立自我同一性和()。
A.發(fā)展親密關系
B.增進友情關系
C.融洽同學關系
D.確立戀愛關系
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