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問答題
【論述題】試論幼兒園課程設(shè)計(jì)的過程模式的優(yōu)點(diǎn)和不足。
答案：
過程模式是將教學(xué)過程當(dāng)作設(shè)計(jì)中心的模式。這種模式將設(shè)計(jì)看作是一個不斷發(fā)展的過程反對用預(yù)先的目標(biāo)，尤其是行為目標(biāo)來規(guī)定課程...
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問答題
【論述題】試論幼兒園課程設(shè)計(jì)的目標(biāo)模式的優(yōu)點(diǎn)和局限性。
答案：
目標(biāo)模式是一種以課程目標(biāo)為中心的課程設(shè)計(jì)模式。其最大的特點(diǎn)是把一般的、寬泛的教育目的逐級分解成行為目標(biāo)并根據(jù)這些目標(biāo)來選...
問答題
【論述題】幼兒園課程評價(jià)應(yīng)如何貫徹公平性原則？
答案：
要在課程評價(jià)活動中堅(jiān)持貫徹公平性原則：
（1）課程的評價(jià)者必須明確評價(jià)活動的目的，端正評價(jià)的態(tài)度；
...
（1）課程的評價(jià)者必須明確評價(jià)活動的目的，端正評價(jià)的態(tài)度；
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