A.教學語言有失嚴謹 B.無視學生人格尊嚴 C.批評學生嚴而有格 D.教育學生嚴慈相濟
A.社會本位價值取向 B.八人本位價值取向 C.文化本位價值取向 D.馬克思主義的人的全面發(fā)展學說
A.素質(zhì)教育以促進知識深刻內(nèi)化為目標 B.素質(zhì)教育以全面?zhèn)魇诟袃r值的知識為基礎 C.素質(zhì)教育以激活每一位受教育者的個性潛能發(fā)展為核心 D.素質(zhì)教育以提高學生綜合素質(zhì)為目的