A.強(qiáng)調(diào)德育的外在強(qiáng)制性 B.注意功能實(shí)現(xiàn)的間接性 C.注重個(gè)體的享用性 D.尊重學(xué)生個(gè)體的主體性
A.以知為開(kāi)端,知、情、意、行依次進(jìn)行 B.以情為開(kāi)端,情、知、意、行依次進(jìn)行 C.以行為開(kāi)端,行、知、情、意依次進(jìn)行 D.視具體情況,可有多種開(kāi)端和順序