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教育的個(gè)體發(fā)展功能觀興起于()
A.古代社會(huì)的教育
B.近代社會(huì)的教育
C.現(xiàn)代社會(huì)的教育
D.當(dāng)代社會(huì)的教育
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問(wèn)答題
【案例分析題】一個(gè)父親不讓上初一的女兒繼續(xù)讀書,叫她幫助媽媽看商店,老師來(lái)勸女孩的父親,希望他能讓女孩繼續(xù)讀書,父親說(shuō):“女兒是我生的,我有權(quán)利不讓她讀書?!边@位父親違反了哪些規(guī)定?
答案:
①違反的法律:這位父親違反了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第五條和《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第三條規(guī)定。
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問(wèn)答題
【案例分析題】一個(gè)父親不讓上初一的女兒繼續(xù)讀書,叫她幫助媽媽看商店,老師來(lái)勸女孩的父親,希望他能讓女孩繼續(xù)讀書,父親說(shuō):“女兒是我生的,我有權(quán)利不讓她讀書?!边@位父親的說(shuō)法正確嗎?
答案:
這位父親的說(shuō)法是不正確的。
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